Centro de investigación especializada.
La educación e inclusión son áreas prioritarias de una sociedad contemporánea, por lo que las temáticas sugeridas para la publicación de la revista abarcan desde la enseñanza pre escolar, escolar, formación técnica profesional, educación superior y profesional. Por ejemplo: Educación y sociedades digitales, avances en el aprendizaje presencial, en línea y a distancia, sostenibilidad de la Educación técnica y profesional, avances en métodos psicométricos en educación e inclusión, clima, cultura, habilidades sociales y liderazgo, estudios inter e intraculturales, discapacidad y necesidades educativas especiales, bilingüismo, género y sexualidad, empleo con apoyo, calidad de vida, actividades de la vida diaria, entre otras.
Current Issue
Vol. 1 No. 1 (2024): Journal of Education Science and Inclusion
The Peruvian Journal of Education and Inclusion Sciences RCEI is born in October 2023. This initiative is from Editorial Cinemaros, whose objective is to disseminate research in education and health sciences.
Starting with this issue, RCEI will publish original articles related to the different stages and levels of the educational system at national and international level.
These papers should be related to educational and inclusive experiences in different stages of life.
The journal has an annual periodicity (one issue per year of continuous flow) and does not charge authors for the publication of articles. All articles submitted to our journal undergo an external peer review process to ensure the quality of the studies.
We look forward to your contributions.
Rossana Gómez Campos
Editor RCEI
Published: 11/15/2024